MATEMÁTICAS (Hasta 1600)
CONTEXTO SOCIO-CULTURAL
CONTEXTO SOCIO-CULTURAL
La matemática en el Islam medieval también
conocida como matemática árabeo matemática musulmana se
enriqueció en forma creciente a medida que los musulmanes conquistaron nuevos
territorios. Con rapidez inusitada, el imperio islámico se expandió en todo el territorio que se asienta por
las orillas del mmediterráneo,
desde persia (Irán)
hasta los Pirineos.
Los hindúes fueron los pioneros en utilizar cantidades negativas para
representar deudas, ya que en aquellos tiempos notaban la necesidad de
representar sus deudas, de tal forma que lo hicieron con el signo (-). Ejemplo:
Para entender mejor la palabra deuda viene de lo que debemos, por decirlo así
lo que nos falta y debemos sacar de nuestro bolsillo, pues los hindues lo
representaron con el signo (-).
PRECURSORES Y APORTES.
*El Suria-sidhanta, introdujolas funciones trigonometricas deseno, coseno y
arcoseno.
* Brahmagupta identificó
el teorema de Brahmagupta.
* Jalaiuda, sobre
la obra de Pingala incluía
un estudio de la sucesión de Fibonacci y del triángulo de Pascal y describía la formación de una matriz.
* Bhaskara II estudió
diversas áreas de las matemáticas. Sus trabajos se aproximan a la moderna
concepción de infinitesimal, derivación, coeficiente diferencial y diferenciación.
También estableció el teorema de Rolle (un
caso especial del teorema del valor medio), estudió la ecuación de Pell e
investigó la derivada de la función seno.
* Mádhava, fundador de la Escuela de Kerala, encontró la
llamada serie de Madhava-Leibniz y, utilizando 21 términos, computó el valor del número π a
3,14159265359. Mádhava
también encontró la serie de
Madhava-Gregory para el arcotangente,
la serie de potencias Madhava-Newton para determinar el seno y el coseno así
como las aproximaciones de Taylor para
las funciones seno y coseno.
* Al-Juarismi a menudo es apodado "el padre del álgebra", escribió varios libros importantes sobre
los números arábigos y sobre los métodos de resolución de ecuaciones. Su libro Sobre los cálculos con números
arábigos, escrito alrededor del año 825, junto con el trabajo de Al-Kindi, fueron instrumentos
para dar a conocer las matemáticas árabes y los números arábigos en Occidente.
También introdujo el método fundamental de "reducción" y
"balance", refiriéndose a la colocación de los términos restados al
otro lado de una ecuación, es decir, la cancelación de términos iguales que se
encuentran en lados opuestos de una ecuación. Esta operación fue descrita
originariamente por Al-Jarismi como al-jabr.
Su álgebra no solo
consistía "en una serie de problemas sin resolver, sino en una exposición que
comienza con las condiciones primitivas que se deben dar en todos los
prototipos de ecuaciones posibles mediante una serie de combinaciones, a partir
de este momento serán objeto de estudio."
*Al-Karaji, La primera demostración por inducción matemática de la que se tiene constancia aparece en un libro
escrito por Al-Karaji en el 1000 d.C., en el que demuestra el teorema del binomio, el triángulo de Pascal, y la suma de cubos integrales.
Ibn al-Haytham, fue el primer matemático en deducir la fórmula de la
suma de las ecuaciones cuárticas, usando un método que puede generalizarse para
determinar la fórmula general de la suma de cualquier potencia entera.
Desarrolló una integración para calcular el volumen de un paraboloide y
fue capaz de generalizar sus resultados para las integrales de polinomios de
más de cuarto grado.
*René Descartes:
(1596-1650). Matemático francés, que escribió una obra sobre la teoría de las
ecuaciones, en la cual se incluía, la regla de los signos, para saber el número
de raíces positivas y negativas de una ecuación. Invento una de las ramas de
las matemáticas, la geometría analítica.
AVANCES
Los avances en matemática india posteriores a los Sulba Sutras son
los Siddhantas, tratados astronómicos de los siglos IV y V d.C. (período Gupta) que muestran una
fuerte influencia helénica. Son significativos en cuanto a que contienen la
primera instancia de relaciones trigonométricas basadas en una semi-cuerda,
como en trigonometría moderna, en lugar de una cuerda completa, como en la
trigonometría ptolemaica. Con una
serie de alteraciones y errores de traducción de por medio, las palabras
"seno" y "coseno" derivan del sánscrito "jiya" y
"kojiya".
Integrantes:
Coll, Joselis
Marcano, Jorge
Ramos, Moises
la mayoría de sus postulados eran en el álgebra, que no solo consistía en generar problemas sin resolver, sino en una exposición de soluciones a través de ecuaciones o sus combinaciones.
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