La matemática y yo

Integrante: Gustavo Brito

Educación Matemática

Cuando hablo de matemática, es difícil no recordar tantos momentos que marcaron mi vida y dieron abrieron el camino que hoy en día transito. Desde muy pequeño hubo facilidad con la base numérica, ayudando a mi padre en un trabajo informar, sacando cuenta y destacandome como un dominador de esta área; fue cuando me gradué de bachillerato cuando decidí dedicarme a estudiar matemática, pensé en la UPEL, ya que mis padres estudiaron allí, sin embargo en ese momento debía estar empleado en el área docente y me fue imposible ingresar, por ello me fui a la universidad de Oriente Nueva Esparta, siendo esta mi primera casa de estudio a niveles superiores, graduando me años después como licenciado en Estadística. Continuamente mi padre me resaltaba que yo seria docente en matemáticas, porque yo estaba casado con los números y jamas pensé que tan acertado seria mi progenitor con estas palabras. comencé con practicas personales de materias practicas y desde ese momento supe que mi vida estaría marcada por la docencia, ya que disfrutaba enseñar.

Pase por distintas instituciones, privadas y publicas, decidiéndome formalmente a estudiar matemática, pero en aquella universidad (UPEL) que en un momento me fue imposible ingresar. El entusiasmo con mi hermano, otro matemático, con niveles éticos como docente único y una compañera de trabajo, que se ha transformado en mi amiga inseparable, me sirvió de impulso a estar aquí donde me encuentro en estos momentos, luchando por alcanzar esa meta que indirectamente la vida me ha llevado, ser profesor en matemática. Se muy bien que no es fácil, mantener una familia, dos trabajos y mis estudios, pero a dios gracias me encontré un grupo único entre los únicos, matemático igual que yo, compartiendo un sueño que buscamos hacer realidad.

Es cierto, que aun falta recorre gran parte del camino, pero tampoco puedo negar mi vinculación directa con esta rama, donde mi vocación matemática me mantiene firme, llevando como propósito intentar cambiar esa concepción que ha tenido esta asignatura durante tanto tiempo, donde se aprecia como lo peor, dejando de pensar que la misma la utilizamos en casi todo lo que hacemos diariamente, por ello me esfuerzo cada día en encontrar las estrategias que permita llevar al frente esta área, intentando visualizarla de otro punto de vista, en pocas palabras demostrando que matemática no es difícil, solo se necesita empeño y dedicación.